Allgemein

Griechisch und das "Mainzer Modell"

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Sommersemester 2019

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Wintersemester 2018/2019

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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1111 - Hauptgebäude
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Zuständigkeiten Fakultät

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Kontakt

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Die Fakultät

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Pfarrer Dr. Jürgen Lehwalder

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Forschung und Kooperationen

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
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Bachelor- und Masterstudiengang

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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Informationen für Studierende und Interessierte

Die Bibel im Religionsunterricht. Didaktische Grundfragen und methodische Impulse (LB-6E)

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Ruben Zimmermann
Kurzname: Bibel im RU
Kurs-Nr.: 01.053.028
Kurstyp: Übung

Empfohlene Literatur

• Michael Landgraf: Praxishandbuch Bibel, die Bände „Bibel kreativ erkunden“ und „Bibel unterrichten“ Stuttgart (Calwer) 2011.
• Mirjam und Ruben Zimmermann (Hg.): Handbuch Bibeldidaktik. Tübingen (Mohr Siebeck) 2018 (2. Aufl.).

Inhalt

Wie kann man Bibeltexte vermitteln? Was sind die Rahmenbedingungen der Vermittlung? Welche Zugänge und Abgänge gibt es für Lehrende und Lernende in der Arbeit mit der Bibel? Welche Lernwege gibt es? Diese Fragen stellen sich in der Schule, in der kirchlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Erwachsenenbildung.
Die Übung bietet die Möglichkeit, sich mit grundlegenden Fragen der Bibeldidaktik auseinanderzusetzen. Bibelausgaben werden nach Zielgruppen analysiert. Reflektiert werden die Geschichte der Vermittlung und aktuelle didaktische Entwürfe. Schließlich werden praxisorientierte Weg gezeigt, wie man der Bibel methodisch abwechslungsreich begegnen und deren Inhalte nachhaltig mit unterschiedlichen Zielgruppen erarbeiten kann.

Schwerpunkte des Blockseminars:
• Rahmenbedingungen: Einstellungen zur Bibel bei Kindern und Jugendlichen
• Bibelausgaben und Religionsbücher – kritische Analyse
• Positionen und Grundfragen zur Bibeldidaktik in Geschichte und Gegenwart
• Basistexte und Inhalte für den Unterricht
• Aktuelle Zugänge zur Bibel
• Methoden zur kreativen Arbeit mit der Bibel

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
15.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
29.04.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
1111 - Hauptgebäude
06.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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13.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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20.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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27.05.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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03.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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17.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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24.06.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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01.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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08.07.2019 (Montag) 14:15 - 15:45 00 410 Sitzungszimmer
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