Mag. Theol. Ulrike Peisker

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Systematische Theologie und Sozialethik

Systematische Theologie und Sozialethik II
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in

Wallstraße 7-7a
Raum: 01-311
55128 Mainz, DE

Inhaltsverzeichnis

Geb. 1993
2012 Abitur
Studium der evangelischen Theologie und Anglistik an der Universität des Saarlandes
Studium der evangelischen Theologie an der JGU Mainz
2019 Magistra Theologiae
seit Okt. 2019 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Systematische Theologie und Sozialethik an der JGU Mainz (Prof. Dr. Michael Roth)

Sünde und zwischenmenschliche Schuld
Umgangsformen mit Schuld
Phänomenologie des Alltags und reformatorische Hermeneutik
Promotionsprojekt zur Gestalt und Möglichkeit von Vergebung in zwischenmenschlichen Beziehungen

Ehrlich selbstlos? Auch Kirche und Theologie reiten auf der modernen Wertschätzungswelle. Ist das richtig? Ein Zwischenruf, in: Publik-Forum Extra Thema 7 (2020), S. 10-12. (gemeinsam mit Michael Roth)
Ergötzen ohne Götzendienst. Überlegungen zu einer religiösen Wahrnehmung der Dinge des Daseins, in: Thomas Klie/Jakob Kühn (Hg.): Die Dinge, die bleiben. Reliquien im interdisziplinären Diskurs (rerum religionmum. Arbeiten zur Religionskultur 6), Berlin 2020, S. 111-124. (gemeinsam mit Michael Roth)
Pflichtenethik, in: Konstantin Lindner/Mirjam Zimmermann (Hg.): Handbuch ethische Bildung - religionspädagogische Fokussierungen, Tübingen 2020, S. 52-58. (gemeinsam mit Michael Roth; im Erscheinen)
Rezension zu: Fritz Breithaupt, Die dunklen Seiten der Empathie, in: JEAC 2 (2020), S. 88-89.
Verschwörungstheorien und Religion. Zur theologischen Kritik am Zu-viel-Wissen, in: Matthias Pöhlmann (Hg.): Verborgene Wahrheit? Verschwörungsdenken und Weltanschauungsextremismus (EZW-Texte 269), Berlin 2020, S. 79-94. (gemeinsam mit Michael Roth)

Auszeichnung der Magisterarbeit durch ein einmaliges Leistungsstipendium der Hessischen Lutherstiftung (Titel der Arbeit: "...doch die Verhältnisse, sie sind nicht so. Zwischenmenschliche Schuld und kompensatorische Formen des Umgangs mit ihr als Alternativen zu Vergebung aus theologisch-ethischer Perspektive")
Auszeichnung der Magisterarbeit durch das Gutenberg Lehrkolleg