Fachdidaktik und Religionspädagogik (LM-11B)
Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Britta KonzKurzname: Fd. und Relpäd.
Kurs-Nr.: 01.053.655
Kurstyp: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches
Abgeschlossenes religionspädagogisches Seminar (Didaktische Grundlegung).Die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme an den Diskussionsprozessen im Seminar in Form von Kurzpräsentationen und zu aktiven Diskussionsbeiträgen durch regelmäßige Vorbereitung der Textgrundlagen.
Empfohlene Literatur
Hilger Georg/ Ziebertz, Leimgruber, Stephan/ Ziebertz, Hans-Georg (Hg.), Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf, vollständig überarbeitete Neuausgabe 2010, 5. Auflage (=10. Auflage der 1. Auflage 2001), München 2017.Knauth, Thorsten/ Möller, Rainer/ Pithan, Annebelle (Hg.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen, Münster 2020.
Rothgangel, Martin / Adam, Gottfried / Lachmann, Rainer (Hg.), Religionspädagogisches Kompendium, Göttingen 82012.
Schweitzer, Friedrich / Haen, Sara / Krimmer, Evelyn, Elementarisierung 2.0. Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell, Göttingen 2019.
Mirjam Zimmermann/ Hartmut Lenhard: Praxissemester Religion. Handwerkszeug für Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger, Göttingen 2015.
Inhalt
Wie lassen sich religiöse Bildungsprozesse so gestalten, dass sie Kinder und Jugendliche bei ihren Fragen und Lebensthemen abholen, diese aber auch religiöse Lernprozesse anstoßen. Hierfür werden im Seminar didaktische Konzeptionen des Religionsunterrichts und religionsdidaktische Prinzipien erarbeitet, aus entwicklungspsychologischer, soziologischer und religionspädagogischer Sicht Fragen nach den Subjekt des Lernens gestellt, schulische Rahmenbedingungen des Religionsunterrichtes erörtert und Methodenfragen angestoßen. Anhand beispielhafter Themen des Lehrplans Evangelische Religion werden Grundlagen der Unterrichtsvorbereitung eingeübt.Zusätzliche Informationen
Im Magister Theologiae soll hier im Basismodul PT eine Religionspädagogische Arbeit (Unterrichtsentwurf) geschrieben werden.Termine
Datum (Wochentag) | Zeit | Ort |
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17.04.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
24.04.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
08.05.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
15.05.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
22.05.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
29.05.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 402 T9 9184 - Taubertsberg III |
05.06.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
12.06.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
19.06.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
26.06.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
03.07.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
10.07.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |
17.07.2024 (Mittwoch) | 12:15 - 13:45 | 00 422 T1 9184 - Taubertsberg III |