Frühchristliche Apologeten (LB-4B/BB-4B)
Dozent:innen: Dipl.-Theol. Benedict TotscheKurzname: Frühchr. Apologeten
Kurs-Nr.: 01.053.014
Kurstyp: Proseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches
Griechischkenntnisse(d.h. mindestens Griechisch I muss zu Beginn des Proseminars bereits abgeschlossen sein)
Lateinkenntnisse sind hilfreich, aber keine Voraussetzung
Digitale Lehre
Nach gegenwärtiger Planung wird das Proseminar in Präsenz stattfinden.Empfohlene Literatur
Eine Literaturliste wird im LMS-Kurs hochgeladen.Inhalt
Dieses Proseminar hat einen zweifachen Fokus: das Kennenlernen der Methodik und der Arbeitsweise der (alten) Kirchengeschichte sowie die Annäherung an ein wichtiges Thema der frühen Kirche.Methodisch soll das Proseminar die kirchengeschichtlichen Arbeitsweisen vorstellen, Gelegenheit zu deren Einübung bieten und zum Abfassen einer Proseminararbeit befähigen.
Inhaltlich widmet sich das Proseminar der Apologetik, d.h. der Verteidigung des Christentums gegenüber Nichtchristen. Der Fokus des Proseminars liegt dabei auf den frühen Apologeten des 2. Jhds. und deren Texten, es wird aber auch ein Einblick in Christenverfolgung, antichristliche Polemik oder die Apologetik in den späteren Jahrhunderten gegeben. Somit kann dieses Thema einen exemplarischen Einblick in die Lebens- und Denkwelt des frühen Christentums bieten, v.a. in das „Laboratorium" des 2. Jhds., in dem viele entscheidende Weichen gestellt wurden.
Das Thema wird anhand von Quellentexten sowie ausgewählter (z.T. auch englischsprachiger) Sekundärliteratur erarbeitet werden. Die Beschäftigung mit den Quellentexten findet auch in der Originalsprache statt; dies sollte aber keine*n abschrecken, es soll vielmehr der für die Hausarbeit wichtige Umgang mit den antiken Sprachen geübt werden. Entsprechend wird keine Perfektion erwartet und Fehler sind ausdrücklich erlaubt, solange sie engagiert bei der Sache sind.
Zusätzlich zu den Präsenzsitzungen sind in den meisten Wochen kürzere Übungsblätter zur Methodik über LMS einzureichen. Die Abgabe ist Bestandteil des Proseminars, diese werden aber nicht bewertet und sollen v.a. Ihnen zur Überprüfung Ihres Lernfortschrittes dienen.